圣 陶 周 讯
第222期 2004年9月18日 主办部门 校长办公室

校园简讯
　　美国《洛杉矶时报》记者Ralph Frammoino先生及其新闻助理卜洋不久前就圣陶学校的传统文化教育对舒乙先生进行了专访。本周三，又专程来圣陶学校采访了刘荫芳校长，观摩了学生的课堂古文背诵和课间武术表演，浏览了学生的国画书法作品，并与小学部的学生进行了广泛的交谈。最后他们对江珊六年来在圣陶学校的生活和学习情况进行了详细的采访。
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　　本周四，法国《世界报》记者Frederic Bobin先生及其新闻助理王喆来圣陶学校就传统文化教育采访了刘荫芳校长并观摩了学生的课堂古文背诵和课间武术表演，之后对小学部的全体学生进行了广泛的自由采访。并约定于近日就传统文化教育专访舒乙先生。
周末生活
　　新学期的第一个双休日，留校生过得紧张而又愉快。学校把双休日时间安排得既合理又满满当当：既有学习的时间又有体育活动的时间；既有看电视的时间又有整理内务的时间。在此期间，老同学发扬了圣陶精神，在学习和生活上处处帮助新同学，大家团结友爱，互相帮助。忙忙碌碌的周末做到了劳逸结合。
　　学校特意在周末为小学部安排了《新概念英语》课，课上同学们都认真复习老师教过的课文，大家争先恐后地展示自己的英语背诵水平，经老师逐个验收，全部达到流利背诵，正确合格。《论语》课上，同学们饶有兴趣的大声诵读，新同学李培瑞、王翊铎、周冰学习古文刻苦认真。周末回家的新同学陈小凤为了弥补自己与其他同学的差距，周六上午匆匆赶到学校和留校生一起上古文课，她这种对学习的极大热情，大大地鼓舞了留校生，课堂上掀起了比、学、赶、帮、超的学习热潮。
　　自习课上，大家安静认真，争分夺秒，自觉地完成各科作业。
　　体育活动课上，同学们3人一组展开羽毛球赛，操场上时时传来他们的欢笑声和呐喊声。比赛打得热火朝天，同学们汗流夹背却乐在其中。
　　食堂的师傅不辞辛苦，给同学们包饺子、烙馅饼、炸油饼，同学们一日三餐吃得美味可口，就像回到了家里。
　　双休日里，同学们收获了知识，也收获了快乐。
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　　为了丰富周末课程安排，突出和强化传统文化教学，学校将在双周周末为留校生安排书法课。届时将邀请书法专家亲临课堂为学生传授书法技能并辅导习作。
传统教学
　　古文背诵 根据各年级基础教学任务的轻重,本学期古文课时级篇目合理安排如下 ：
　　1---2年级每日三课时，背诵《老子》《论语》《三字经》3年级每日三课时，背诵《老子》《论语》《诗经》
　　4—-6年级每日二课时，背诵《老子》《孟子》
　　初中一至初二年级每周五课时（加早自习），背诵《论语》。

学者讲座
　　 为筹备纪念孔子诞辰2555年，本周四晚自习时间请中国社会科学院王志远教授开讲《孔子礼赞》，他概括介绍了孔子的思想精华和世界 影响，回顾了100年来对孔子评价的历史过程，重申必须正确理解和认识孔子对中华民族的伟大贡献，以及对人类未来的重要意义，要继往开来，把孩子们培育成真正能够复兴中华民族璀璨文化的栋梁。王教授对孔子的生平做了生动的讲解，曾经代表学校参加过曲阜祭孔活动的同学回忆了参观孔子诞生地的情景。由于时间所限，本次讲座只讲到孔子30岁以前的经历，下周将全文讲完。小学和初中同学同时听讲，感受各有不同，但是，景仰孔子，继承民族文化传统，是他们共同的心声。

教学园地
★ 师生共创新课堂
　　为了启迪学生智慧，创设有利于学生身心发展的学习环境，激发学生的潜能，本学期，音乐老师调动会弹钢琴学生的积极性，采取学生伴奏，老师指挥并与学生一起学唱的方式教学。在老师的带动下，学生声情并茂地唱歌，音乐课气氛格外活跃，四十分钟的一节课，学生们余兴未尽就下课了。特别是中学生们，课堂上他们积极主动参与教学活动，课下他们利用中午休息时间认真地准备国庆的节目。
　　初中部的林钰初、张卉同学，每逢上课就主动承担起钢琴伴奏的任务。小学部的林诗韵、邹倞、杨一吟、王翊铎等同学，也都是弹钢琴的小能手、音乐课堂上的小助教。
　　在师生的积极努力下，圣陶学校的音乐课堂丰富多彩、生动活泼。
★ 学生互助背古文
　　上周四刚学完《论语·颜渊第十二》，本周一的古文课上就有几个同学已经读得很熟了，这其中包括三年级新转来的王翊铎同学。邹倞、张驰、陈小凤、刘安吉、丁悦、羡允中等五位小同学看到他们读得这麽好都很着急心切，不甘落后。从周二中午吃完饭就去找老师补课。这时，六年级的李培瑞同学听到小同学在读古文，他就主动向老师要求，他愿意帮助小同学，和小同学一起诵读。
　　周三周四午饭后，这几位小同学仍在小老师李培瑞和张明珉的带领下坚持补习。